4月28日10时，由教务处组织召集、信息与计算机工程学院承办、7个学院代表参加的《大学计算机基础》课程内容改革方案座谈会在成栋楼1014信息学院会议室举行。
会议伊始，信息学院院长汪国华代表学院对参会领导和老师的到来表示感谢并请与会专家针对课程内容中不适合当前教育培养要求和发展趋势的部分提出宝贵意见建议，他表示学院将以此为契机突破计算机基础教育瓶颈，在学校教育发展工作中发挥更大作用。
信息学院计算机基础教育与实验中心副主任彭涛老师图文并茂地介绍了此次改革的背景、意义、目标、具体方案以及预期效果，与会专家基于本专业需求对《大学计算机基础》课程改革方案和修改方向发言点评并提出自己见解。材料学院从Python与智能制造的紧密结合角度，交通学院从网约车、定制化等交通新业态布局角度，生命学院从学生思维转变与衔接角度，文法学院从文科生应更注重计算机工具掌握的角度，经济管理学院从课程名称与内容应匹配的角度，外国语学院从语料库入门的角度，林学院从双一流学科的个性化需求的角度分别进行了发言点评和建议。
教务处副处长杨洪学指出，计算机基础教育的课程改革除了凝练升级教学内容以外，还要同时结合好课程思政建设、注意工程伦理等方面问题，打好计算机知识基础，服务于学生掌握信息技术本专业后续课程的总目标。
本次座谈会与会人员深入交流，各位专家的意见建议中肯且针对性强，既有对课程内容的具体指导又有对学校整体教育发展大局的考虑，真正做到了以学生为本，使《大学计算机基础》课程改革目标更明确，思路更清晰。学院将把相关意见认真整理、归纳吸收，以此为契机继续完善优化改革，力争在内容质量、可操作性等各方面获得更完美的提升，获取更加理想的“赋能”效果。
