【潜心治学】林木资源高效利用教师团队：做好学生的引路人
2021年9月8日，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信后，“黄大年式教师团队”成为了教育领域的“热词”。什么样的团队是“黄大年式教师团队”，什么样的教师能够真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生的引路人？今天让我们走进首批全国高校黄大年式教师团队、我校林木资源高效利用教师团队，探寻他们自觉对标祖国需要，不断超越自我、勇攀高峰的故事。做好学生的引路人——记首批全国高校黄大年式教师团队、我...
查看详情 时间:2021年09月10日【立德树人】姜广顺：用灵魂唤醒灵魂
开栏语：为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把立德树人作为根本任务，日前学校开展了首届师德先进集体和先进个人评选工作，共有3个集体和5名个人获此殊荣。值此教师节来临之际，在学校师德师风建设月中，学校全媒体推出“立德树人”栏目，将陆续刊发师德先进个人的先进事迹，用优秀榜样传递师德力量，希望广大教职工以德立身、以德立学、以德施教，真正成为塑造学生品格、品行、品味的大先...
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【校友事迹】胡立江：让绿水青山成为祖国最响亮的名片
日前，学校隆重举办了第三届杰出校友回母校专场报告会，中国石化集团公司高级专家、中国石化上海石油化工研究院资深首席专家，我校1982届材料学院林产化工专业校友王洪学；国家特聘专家、国家科技部创新创业人才、国家微米纳米技术学会理事，1998-2005年就读于我校，先后获林学院林学本科和森林培育学硕士学位的胡立江；曾两次代表国家奔赴世界维和前线，两次联合国和平勋章、一次东帝汶总统团结勋章获得者，现任山东省临沂市公...
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【校友事迹】王洪学：高分子田野上的奋斗者
日前，学校隆重举办了第三届杰出校友回母校专场报告会，中国石化集团公司高级专家、中国石化上海石油化工研究院资深首席专家，我校1982届材料学院林产化工专业校友王洪学；国家特聘专家、国家科技部创新创业人才、国家微米纳米技术学会理事，1998-2005年就读于我校，先后获林学院林学本科和森林培育学硕士学位的胡立江；曾两次代表国家奔赴世界维和前线，两次联合国和平勋章、一次东帝汶总统团结勋章获得者，现任山东省临沂市公...
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【校友事迹】刘海涛：于光辉岁月中追梦前行 在海阔天空下护卫和平
日前，学校隆重举办了第三届杰出校友回母校专场报告会，中国石化集团公司高级专家、中国石化上海石油化工研究院资深首席专家，我校1982届材料学院林产化工专业校友王洪学；国家特聘专家、国家科技部创新创业人才、国家微米纳米技术学会理事，1998-2005年就读于我校，先后获林学院林学本科和森林培育学硕士学位的胡立江；曾两次代表国家奔赴世界维和前线，两次联合国和平勋章、一次东帝汶总统团结勋章获得者，现任山东省临沂市公...
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【育人有我|文化育人】刘经纬：以文化人洒春雨 理论创新舞大旗
中华优秀传统文化是中华民族的“根”。在东林筑“根”工程中有这样一个人，他是中华优秀传统文化的传播者，他博览群书汲取其丰富营养，用其精华实施“以文化人”；他是优秀传统文化与现代文化的结合者，系统提出“生态文明教育”理论，并于2001年在东北林业大学创建了中国第一家“生态文明研究中心”；他是生态文明理论的研究者，担任黑龙江省生态文明建设与绿色发展智库首席专家，提出生态文明的新观点、新思想，为构建生态文...
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【育人有我|实践育人】杨冰雨：带着绿色的梦去飞翔
希望就像是山涧里的小溪流淌/不忍心看到地球母亲流泪受伤/用心把绿的爱意倾洒四方/用心去把每一片天空擦亮/每一颗心都有一双翅膀/带绿色的梦去飞翔——东林人都知道，这是东北林业大学绿色使者志愿者协会（简称：绿使）的会歌。绿使，东林众多学生团体中的佼佼者。它成立于1996年，是一支在林大团委领导下，以大学生为主体的群众性团体组织。绿使以“保护环境，创造绿色，拯救地球，造福人类”为宗旨，以提高全民的环保意识为目...
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【育人有我|课程育人】吕洁华：春风化雨润桃李
育人不仅是思政课教师、辅导员的事儿，加强高校思想政治工作，必须发挥课堂主渠道作用，专业课教师在讲授专业知识时自然融入思想政治教育元素，才更能达到润物无声、春风化雨的人育人效果。已经从教35年的经济管理学院教授吕洁华在几十年的教学生涯中，一直秉持立德树人的根本任务，既在课堂中用数据增强学生的制度自信、用道理增强文化认同，同时还在实践中引导学生知行合一。“我们教给学生的知识，多年以后可能会过时、会被...
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【育人有我|网络育人】刘洪良：做“网”上强人 育“线”上精英
2018年3月，东林推出了《东北林业大学易班建设工作方案》，学校领导张志坤、李斌出任学校易班工作领导小组组长，学校有关部门的领导为小组成员，交通学院辅导员刘洪良出任学校易班学生工作站指导老师，负责全校易班平台的建设与管理工作。组织看好刘洪良是有缘由的，他在担任交通学院新闻宣传工作站站长期间，每年在网站发表新闻稿件上百篇，推送微媒体300余条，并获得校十佳微信图文奖，组织拍摄的微电影荣获校第六届校园微视...
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【育人有我|心理育人】钱淑红：“知心姐姐 ”的育人情怀
【“育人有我”开栏语】立德树人是教育的根本任务。只有构建全员、全过程、全方位育人体系，才能把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节。育人，不仅是思政课教师、辅导员的工作，更是每名教职员工的共同责任，无论是在课堂上，还是在管理岗位，甚至在服务师生的后勤岗位，那些用真诚关爱对待学生的人，总会用自己的一言一行、一举一动履行育人之责、产生育人之效。为了构建“三全育人”大格局...
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【育人有我|资助育人】崔璐莹：对学生的爱,像母爱般自然流淌
【“育人有我”开栏语】：立德树人是教育的根本任务。只有构建全员、全过程、全方位育人体系，才能把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节。育人，不仅是思政课教师、辅导员的工作，更是每名教职员工的共同责任，无论是在课堂上，还是在管理岗位，甚至在服务师生的后勤岗位，那些用真诚关爱对待学生的人，总会用自己的一言一行、一举一动履行育人之责、产生育人之效。为了构建“三全育人”大格局...
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【育人有我|服务育人】纪楠楠：服务温暖学子心
【“育人有我”开栏语】立德树人是教育的根本任务。只有构建全员、全过程、全方位育人体系，才能把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节。育人，不仅是思政课教师、辅导员的工作，更是每名教职员工的共同责任，无论是在课堂上，还是在管理岗位，甚至在服务师生的后勤岗位，那些用真诚关爱对待学生的人，总会用自己的一言一行、一举一动履行育人之责、产生育人之效。为了构建“三全育人”大格局，...
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【育人有我|管理育人】梁江：用阳光驱走严寒
【“育人有我”开栏语】：立德树人是教育的根本任务。只有构建全员、全过程、全方位育人体系，才能把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节。育人，不仅是思政课教师、辅导员的工作，更是每名教职员工的共同责任，无论是在课堂上，还是在管理岗位，甚至在服务师生的后勤岗位，那些用真诚关爱对待学生的人，总会用自己的一言一行、一举一动履行育人之责、产生育人之效。为了构建“三全育人”大格局...
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4月22日是世界地球日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。从1970年发起以来，庆祝活动已发展到全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。该节日旨在提高民众对环境问题的意识，动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。东北林业大学林学院森林生态学教授王义弘从事森林生态学研究40余年，为生态林业的理论发展和实践应用作出了不懈努力，让我们一起了解和学习...
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【抗疫 |东林先锋】郭维忠：以“艺”抗“疫”的书法情怀
2020年春节，武汉新型冠状病毒疫情爆发，深深刺疼了我校84岁老书法家郭维忠的心。他为那些被感染者和因病毒丧失生命的人心痛，为钟南山院士及驰援武汉的全国医务工作者们感动。为了赞美逆行者，弘扬中华民族万众一心、共同抗疫的伟大精神，郭维忠和几名老师共同在在网上号召东北林业大学老年书画班的学员，举办一场别开生面的“师生抗疫情网络书画作品展”。郭维忠等人的倡议得到学员们的积极相应。2月18日“师生抗疫情网络书画...
查看详情 时间:2020年03月16日
