近日，中国教育后勤协会公布了入围2025年度“高校后勤劳动育人实践基地”名单，我校凭借特色鲜明的“后勤学校”育人体系成功入选。从换热站里的专业实践到公寓中的收纳课堂，从食堂师傅的厨艺传授到快递分拣的岗位体验，东林正以“贴近学生、贴近生活、贴近专业”的实践探索，书写着后勤劳动育人的生动答卷。
体系搭建：全场景覆盖实现育人“广渗透”
一直以来，学校以“立德树人”为根本任务，精准落实《东北林业大学加强新时代大学生劳动教育工作实施方案》要求，创新构建 “后勤学校” 劳动育人体系，形成 “岗位体验—课程教学—实践创新” 三位一体培养模式。
在这一体系下，校园不再是割裂的教学区与服务区，而是成为立体化的劳动教育场域。食堂、公寓、节能中心、快递站等10余个后勤服务场景被系统转化为实践基地，通过共享、联建等方式拓展育人空间，年平均开展各类劳动实践活动20余场，年参与人次超1500人。这种 “处处是课堂、人人是导师” 的生态构建，正是对“三全育人”理念的生动诠释。
课程创新：四维金课促成能力“真提升”
“原来擀面皮要边转边压才均匀，这比课本知识更鲜活！”在俭德园三楼的共享厨房里，参与“美食课堂”的学生在“导师”指导下洗、切、炒，端出了人生中第一盘程序复杂的美味菜肴，满脸成就感。这门深受欢迎的课程，正是学校“三维立体”课程矩阵中的典型代表。
后勤保障部精准把握学生成长需求，打造了四大类品牌核心 “劳育金课”。生活技能类课程直击校园生活痛点，“寓”见收纳课上，学生公寓服务中心员工刘浩然用独创的“俯身教学法”，教会学生用“三点式”叠衣法整理秋冬衣物，让同学们告别“衣山”烦恼，培育劳动生活氛围，让寝室卫生合格率显著提升；专业融合类课程彰显特色，与土交学院共建的“供暖节能体验课”将课堂搬进换热站，学生在智慧化供暖系统操作中深化专业认知；文化素养类课程传承劳动奉献精神，“后勤文化与劳动精神”讲座通过一线劳动者故事培育劳动价值观与责任意识；岗位体验类课程锤炼社会责任担当，90余名学生在校园环卫、快递分拣等岗位累计实践180余小时，真切体会到劳动的艰辛和不易。
“理论+实践”“线上+线下”的教学模式让劳动教育更具吸引力，而与 “勤耕” 劳动教育工作室联合开设的《大学生劳动教育概论》考查课，更将实践成果纳入正式教学评价，形成闭环育人链条。
师资建设：双师队伍筑牢育人“硬支撑”
在东林劳动教育课堂上，后勤保障部组建了一只30余人的固定教学团队，拥有20余年餐饮经验的厨师、资深公寓管理员、节能技术工程师等校内骨干，也有企业高管、行业工匠等校外专家，构成了专业互补的“双师型”队伍。
这些“不上讲台的老师”用“传帮带”诠释着工匠精神。饮食服务中心厨师从食材选购到菜品烹制进行全流程示范，85%的参训学生因此掌握2—3道家常菜烹饪技巧；技术能手带领学生实地调试设备，讲解节能运行原理；公寓管理员在收纳课程中分享生活智慧，指导学生制定宿舍管理公约。为提升教学能力，后勤保障部定期组织“劳动教育教学设计”等专题研讨，完善激励机制，让每一位后勤人都成为劳动精神的传播者。
成果彰显：示范引领擦亮东林“金名片”
近三年，累计超3000名学生在后勤劳动实践中受益，他们从“被服务者”转变为“服务者”，在快递分拣中提升协作能力，在食堂服务中增强沟通技巧，更在与劳动者的互动中建立起对劳动的尊重与敬畏。学生自发撰写的感谢信、手工卡片，与“垃圾下楼”“旧物捐赠” 等志愿行动一起，构成了“感恩劳动、致敬平凡”的校园文化。
这种将后勤管理规范、党建引领、文化浸润融入劳动教育的“七大育人”体系，已成为可复制推广的高校范本，得到教育部网站、《光明日报》等权威媒体报道，此次入围全国后勤劳动育人实践基地，更是对东林劳动教育成效的充分肯定。
这场扎根东林后勤土壤的劳动教育实践，正培育着一批又一批 “懂劳动、会劳动、爱劳动”的时代新人。未来，后勤保障部将继续深挖后勤学校内涵，让劳动教育真正入脑、入心、入行。
