开栏语：第十三次党代会以来，东北林业大学全体师生在校党委和行政班子的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，统筹实施第十三次党代会部署的“全面推进改革发展”和“纵深推进全面从严治党”两大工程，高质量实施学校“十三五”和“十四五”规划、深入推进“双一流”建设，较好完成第十三次党代会确定的目标和任务。经学校2025年第一次党委全委会会议研究决定，拟定于今年7月召开中国共产党东北林业大学第十四次党员代表大会。教育部党组、省委、省委教育工委已经同意召开大会的请示。
为了反映第十三次党代会以来学校的成就，学校全媒体推出“光辉成就”系列报道，展示学校党建、思政、人才培养、学科建设、科技创新、国际合作、条件保障等方面办学治校成就，凝聚发展力量，激励师生在服务教育强国中担使命，在建设生态文明中作先锋。
生态文明特色更加鲜明
学校第十三次党代会指出：“在办学特色上，必须聚焦生态文明。打造美丽中国和大美龙江的‘东林样本’。”
五年多来，学校始终积极践行生态文明理念，大力弘扬塞罕坝精神，在修身治学、树木树人上不懈努力，在守护绿水青山、筑牢生态屏障上担当作为，为推进东北振兴、建设美丽中国作出东林贡献。
培养“绿色”人才
为了培养生态文明的模范践行者和积极传播者，学校构建了以生态类课堂教学为主干、学生社团为支点、实践养成为核心的“绿色”人才培养体系。
抓住课堂主阵地
学校出台生态文明建设实施方案，在全国高校中首次建立了本、硕、博一体化的生态文明教育课程体系。
在课堂教学上，学校以“大生态观”重构学科专业体系，充分发挥林学、林业工程等一流学科的生态专属性，布局一批生态修复、碳汇科学、智慧林业、生物质科学与工程等新兴专业，建设一批林草新兴领域和关键领域核心课程。
五年多来学校建设国家公园建设与管理专业等新农科专业，全国首设农林智能装备工程等新兴专业，增设体现“融合创新”的智慧景观设计等5个新型辅修专业和环境大数据工程等8个微专业，形成了“根系稳固-主干粗壮-枝繁叶茂”的学科专业生态布局，构建服务生态文明建设的拔尖创新人才培养新模式，加快“碳中和”急需紧缺人才培养。
学校设置全校学生全覆盖的生态文明教育课程模块，“中华传统文化与生态文明”等35门课程深受学生喜爱，2门课程上线国家智慧教育平台，页面浏览量达1351万。
学校探索“生态思政课革命”，在“形势与政策”课程中设置生态文明专题，在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”中融入生态文明章节，将“塞罕坝精神”等鲜活素材融入思政课，推出一系列“沉浸式”“接地气”“行走的”“冰雪的”思政课品牌，使思政课“活”起来、“实”起来。
校长宋文龙在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂，讲授《建设社会主义生态文明》的思想政治理论课
东林学子在北大荒博物馆感悟学习“北大荒精神”
东林学子在学校林场“沉浸式”学习《习近平的七年知青岁月》
我校中外学生走进森林博物馆参观学习
学校邀请亚冬会亲历者，讲授关于亚冬会的故事
研究生冰雪滑雪文化特色思政课
学校开展劳动教育思政课
学校加大课程思政深度，构建“5+X+1”课程思政实现矩阵，将生态文明意识作为特色思政元素，打造“思政红+生态绿”课程，全校共有504门以生态文明意识为“课程思政”着眼点的专业课程，实现专业知识与生态价值的同向同行。“绿水青山就是金山银山”“兴林强国、生态报国”的生态文明主流价值观深入学生内心。
抓好实践二课堂
学校将生态文明实践作为学生必修环节，要求学生修读不少于20学时，培养学生解决复杂实际问题的综合能力和服务生态文明建设的行动能力。
学校依托拥有的帽儿山实验林场、凉水实验林场、森林博物馆等得天独厚的“自然大课堂”，开展浸润式实践，设置“森林之美与美丽中国”等35项特色实践项目，包括采摘蘑菇、观察鸟类、田园采摘、耕读体验、植物科普、捡拾大自然馈赠的“礼物”等多个环节，同学们在老师的带领下，围绕森林音乐之美、森林景观之美、森林和谐之美、森林共生之美四条主线，结合东林文化谱系、生态文明建设、共同富裕、美丽中国等内容，开展多场生态文明与课程思政相结合的实践教学活动，厚植爱东林、爱龙江、爱祖国的情怀，激发大家参与生态文明建设的动力。
2022年以来，所有入校新生的第一堂大学实践课都是在生态基地完成，学生在实践中感悟党的创新理论的思想魅力和实践伟力，增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，凝聚了为推进东北振兴、建设美丽中国多作贡献的思想共识。
2022年9月，学校大一新生在帽儿山实验林场开启首堂生态文明实践课
学校陆续开展的生态文明实践课
学校积极发挥辐射示范作用，带动哈尔滨工业大学400余师生共同开展生态文明特色实践。实践活动被央广网、新华网等多家媒体报道，引起较好的社会关注与反响。
社团传播主旋“绿”
学校培养的“绿色”人才像一颗颗星光，用自己的力量，照亮、引领更多的人，参与生态文明建设。学校目前有9家生态环保类社团，会员900余人。社团常态化开展湿地保护、环保宣传、生物多样性研究、科技兴林等活动。
其中“绿色使者志愿者协会”坚持以传播生态文明为使命，践行“爱在随手间、举手做环保、明天会更好”的青春誓言，五年多来，协会面向中小学开展环保宣讲100余次、开展以关注湿地生态发展为主题的“绿色营”5次，参与人数千余人次。协会获评国家生态大奖——“母亲河奖”、全省“五个100”优秀志愿服务组织等多项奖励。
绿色使者志愿者协会志愿者在校园进行地球一小时志愿活动
我校绿色使者志愿者协会获评第七届“母亲河奖”绿色团队
“爱鸟协会”每年都会结合“世界野生动植物日”“爱鸟周”等向公众开展“践行动物保护、守护共同家园”“生态教育成就绿色未来”等科普宣传，激发大家保护动物的使命感和责任感。
爱鸟协会开展鸟类知识科普进校园活动
森林博物馆志愿者协会常年通过科普活动，传播森林文化，引导公众做绿水青山的守护者。
森林博物馆科普讲解森林文化
……
五年多来，学校依托假期社会实践，将绿色生态主题融入寒暑期社会实践，设置“美丽中国、绿色东林”生态文明社会实践专项，东林师生坚持生态理念下乡、生态科技下乡、生态发展下乡，以实际行动传播生态文明理念，为美丽中国、生态龙江建设作出了积极贡献。
产出“绿色”成果
为了进一步履行生态报国的历史使命，服务国家生态文明建设，助力“双碳”战略目标达成，筑牢祖国北方生态安全屏障，学校出台《东北林业大学服务国家生态文明建设行动计划》，加快创生林草新质生产力和构建绿色生态产业体系，布局中长期科技发展十大重点领域，全面提升服务国家生态文明建设能力。
实现碳达峰碳中和是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的内在要求。2021年，学校成立碳中和技术创新研究院，充分发挥世界一流学科的建设优势和多学科交叉优势，聚焦东北亚，开展森林、湿地、冻土、土壤等碳增汇、保汇和生态系统重大基础理论与战略研究，开展生态碳利用前沿技术创新与成果转化。
2021年，学校成立碳中和技术创新研究院
生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是地球生命共同体的血脉和根基。2021年，东林牵头成立全国首家东北亚生物多样性研究中心，联合俄罗斯、日本、韩国等国内外高校和科研院所，整合校内外优质资源，通过联合攻关、集成攻关，聚焦东北亚生物多样性在全球生物多样性保护的战略地位和科学问题，开展基础性、应用性、保护战略等方面研究，为构建地球生命共体体贡献科技力量。学校初步建成东北亚保护动物监测平台、昆虫多样性标本平台和东北亚维管植物名录，填补了我国东北亚维管植物多样性数据库的空白。
2021年，学校牵头成立东北亚生物多样性研究中心被央视报道
2025年1月，由我校、中国龙江森林工业集团有限公司和黑龙江生态工程职业学院共同发起的首个全国生态产教融合共同体在哈尔滨成立。依托国家生态文明建设与生态安全战略，整合国内外130余家行业高校、科研院所及行业企业优质资源，将构建校企主导、多元参与、实体化运作、高效协同的产教融合共同体，形成具有示范效应的产教融合新模式，全面服务国家战略需求。
我校和中国龙江森林工业集团有限公司、黑龙江生态工程职业学院牵头成立首个全国生态产教融合共同体
为推动全球生态文明建设与可持续发展，2025年，联合国教科文组织与我校开启深度合作，共同签署了《联合国教科文组织东亚地区办事处与东北林业大学合作意向书》。双方将聚焦生态文明建设与科普育人两大核心目标，在建立可持续发展科普实践基地、助力碳中和、促进生态保护与修复、普及自然教育、加强生物多样性保护、推动生态产品价值转化、普及公众教育等七大关键领域，开启全面深度的合作。
2025年，联合国教科文组织与我校共同签署了《联合国教科文组织东亚地区办事处与东北林业大学合作意向书》
作为扎根龙江大地的大学，学校在建设生态强省中充分发挥人才优势、智库优势，立足我国国情和黑龙江省省情，实施支撑东北经济全面振兴科技发展行动方案，为地方生态文明建设和经济社会发展贡献东林力量。
2021年4月，1只野生东北虎误闯入黑龙江省完达山区的鸡西市密山市白鱼湾镇临湖村，并扑倒咬伤一名村民。我校专家学者积极参与救护放归等东北虎相关处置工作，确保了人虎平安。这也是我国首次成功救护并放归野生东北虎。
我校教授姜广顺接受央视采访
面对林区人才紧缺困境，学校以强林兴林为己任，2022年在全国创新实施“支林计划”研究生推免专项，先后与中国龙江森林工业集团有限公司、中国内蒙古森林工业集团有限责任公司等133家涉林一线单位合作，累计遴选输送366名学子深入林区一线工作，进驻地方林业企业服务基层、服务群众、服务人民。
2022年6月10日，学校54名首批“支林”学子奔赴林区
2023年6月20日，学校举行首届支林学生工作汇报暨第二届支林计划出征仪式
2024年6月19日，第三届支林计划114名支林先锋队成员再出征
2022年，学校与黑龙江省12个地市政府和有关企业举行了战略合作签约，实现市校企携手合作，共同服务龙江经济绿色高质量发展。
东林与黑龙江省12个地市政府和有关企业签署战略合作协议
2024年，由我校科研团队牵头研究的“黑龙江省造林碳汇方法学”通过科技成果评价，标志着该方法学成功获得国家级权威科技认证，这也是全国首个通过成果评价的省级林业碳汇方法学，将积极助力国家“双碳”目标实施和生态产品价值实现。目前，黑龙江省依据该方法学已经开发了11个“龙江绿碳”项目，其中，5个项目由省林草局和省生态环境厅共同签发林业碳汇减排量10.6万吨，有效促进林业碳汇价值转换，并成功实现科技成果应用转化。
近年来社会服务及成果转化合同金额由“十三五”期间年均不足5000万元提升至目前年均超1.8亿元，累计签订横向经费7.29亿元。帮扶黑龙江省泰来县如期完成脱贫攻坚目标任务，深入推进乡村振兴。
“东北林业大学始终以保障国家森林资源为己任，把论文写在祖国大地上，把科技成果应用在实现中华民族伟大复兴的事业中，为生态文明建设贡献东林智慧和东林力量。”校长宋文龙表示。
弘扬“绿色”文化
学校不断强化“以林育人”办学特色，利用新生入学、新教职工入职、党团校培训等，持续深入学习贯彻习近平生态文明思想，弘扬“绿色”文化。
学校结合70周年校庆，推出“七秩足迹”专栏，从党建、教学、科研等10个方面总结学校建校以来，坚持生态报国取得的辉煌成就，《光明日报》《中国教育报》等权威媒体对学校成就予以宣传报道，彰显了学校办学特色、扩大了东林影响，激发了师生爱校情怀，也进一步坚定了东林人耕耘绿水青山、致力生态文明的担当与奉献。
2022年6月22日，《光明日报》整版篇幅刊发学校70年成就巡礼
2022年6月10日，《中国教育报》两版篇幅刊发学校70年成就巡礼
校庆期间，学校改建升级校史馆，采用现代信息技术和视觉美学，通过图文、实物、多媒体、虚拟影像、立体造型、场景还原等多种方式，在“见人、见事、见情”中，集中展现几代东林人披荆斩棘、修身治学，强林兴林、报效祖国的担当贡献，成为传承东林精神、弘扬“以林育人”文化的重要平台。
2022年6月30日，改建升级后的校史馆全新开馆
学校深入挖掘校友故事，出版了《东北林业大学校史》《绿海扬波》《我和东林的故事》等图书，用“塞罕坝精神”塑造品格，用“徐秀娟事迹”感染青春，用“鹦哥岭故事”激扬梦想。
2022年7月7日，在学校70华诞来临之际，《东北林业大学校史》（以下简称《校史》）正式出版。
2022年7月7日，庆祝建校70周年优秀校友事迹集《绿海扬波》正式出版。
2022年7月1日，呈现东林人心中最美记忆、讲述东林情怀的《我和东林的故事》书籍正式出版。
在塞罕坝建议初期，东林47名优秀学子在塞罕坝用青春和热血铸就了“塞罕坝精神”。为了传承、弘扬塞罕坝精神，学校成立“东北林业大学塞罕坝精神”研究会，组建塞罕坝精神宣讲团，出台塞罕坝精神接力计划，激励更多东林学子守护绿水青山。
情景舞蹈《荒漠上的东林人》
《我们一起去坝上》原创话剧
学校建设“秀娟广场”，创作了学校校友、我国第一位环保烈士徐秀娟事迹的原创话剧《娟子》，话剧自2022年首演至今，已演出9场，成为学校深入开展生态文明教育、引领东林青年建设美丽中国的大思政课。学生以徐秀娟故事创作的微电影《鹤魂薪火》获全国高校大学生微电影一等奖。
学校“秀娟广场”
2022年4月，东林原创话剧《娟子》云端首演
微电影《鹤魂薪火》
学校打造了东林“主旋绿”主题原创班歌大赛、“绿漾东林”短剧小品大赛、丛林酷跑、校园清洁活动周、植树护绿行动日、全国大学生绿植领养活动等主题活动。
党委书记孙猛表示：“文化是根植于内心的修养，无需提醒的自觉。在东林文化润物无声的浸润下，一代代东林学子秉承‘替河山装成锦绣，把国土绘成丹青’的情怀，为守护绿水青山、建设生态文明贡献了东林力量。”
