为深入开展学校教育思想与高质量发展大讨论，加强与学院的常态化沟通交流，在第10至12教学周，本科生院深入各学院参加期中教学交流座谈会18场。本科生院班子成员全体参与，各科室及相关岗位负责人协同配合。
座谈会上，学院教师及管理人员代表就教务运行、人才培养、质量保障、招生改革等方面展开热烈交流，并结合教育思想与高质量发展大讨论十个专题具体讨论内容及本科教育教学工作实际，对教学管理的改革与创新方向提出新思路、新想法。“订单式培养”“双学位复合型培养”“产业学院”等探索思路的可行性与建设路径等，成为各学院聚焦的话题。大家还与本科生院讨论教学管理各环节的信息化平台集成化建设的必要性与落地方案。
本科生院常务副院长兼教务运行中心主任安勇表示，各学院的积极探索与主动思考为学校教育教学高质量发展提供了新的方向与思想。他强调，学院要以教育思想与高质量发展大讨论为引领，以新一轮本科教育教学审核评估为契机，肩负起组织教育教学的主体责任，构建起教学、科研、人才“三位一体”的可持续发展体系，为学校一流本科建设多作贡献。
座谈期间，本科生院为现场参会人员答疑解惑，对于需要集中研讨或协调其他职能部门共同反馈的问题，将建立问题台账，商讨系统举措。本科生院也将持续完善服务学院长效机制的建设，弘扬“激情、梦想、担当、奉献”的工作精神，主动服务新时代教育教学发展的新要求，不断提高本科人才培养质量，为学校回答好“教育强国，东林何为”的时代命题提供有力支撑。
