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近日,教育部党组第五巡视组向东北林业大学党委反馈了巡视情况。组长王家勤分别向东北林业大学党委书记张志坤,党委副书记、校长宋文龙和学校党委领导班子反馈了巡视情况。教育部巡视工作办公室负责同志传达了教育部党组关于抓好巡视整改的工作要求。张志坤在反馈大会上作表态发言。宋文龙主持会议。
根据教育部党组巡视工作统一部署,2023年5月6日至6月18日,部党组第五巡视组对东北林业大学党委开展了常规巡视。巡视组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻中央巡视工作方针,忠诚履行党章赋予的职责,坚守政治巡视职能定位,把“两个维护”作为根本任务,围绕中心,服务大局,紧扣职责使命强化政治监督,重点检查贯彻落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署和部党组工作要求情况,落实全面从严治党主体责任和监督责任情况,落实新时代党的组织路线情况,落实巡视整改和成果运用情况。在东北林业大学党委积极支持、相关部门和师生员工的大力配合下,巡视组顺利完成了巡视任务。教育部党组巡视工作领导小组听取了巡视东北林业大学党委的情况汇报,提出了整改工作要求。
王家勤在反馈时指出,东北林业大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻习近平总书记重要指示批示和党的十九大、二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加强党对学校工作的全面领导,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,聚力脱贫攻坚、推进乡村振兴取得实效。自上一轮巡视以来,学校党委积极履行管党治党、办学治校主体责任,推进全面从严治党,政治生态明显好转。办学条件有所改善,学校总体发展态势向好。2020年学校荣获“全国文明校园”称号,2021年学校党委获评“黑龙江省先进基层党组织”。巡视也发现了一些问题,主要是:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实党中央重大决策部署和部党组工作要求不到位,理论学习有差距,学思用贯通不够,胸怀“国之大者”,主动服务生态文明建设、推动学校高质量发展不力,思想政治工作缺少统筹,落实立德树人根本任务有明显差距,执行党委领导下的校长负责制不到位,落实意识形态工作责任制不扎实;落实全面从严治党战略部署、推进管党治党向纵深发展有差距,党委落实全面从严治党主体责任不到位,纪委监督责任缺失,招标采购存在重大廉洁风险,作风建设亟待加强;落实新时代党的组织路线有不足,领导班子自身建设有短板,选人用人和人才队伍建设问题突出,抓基层党组织建设有短板;巡视整改不彻底,成果运用有差距。同时,巡视组还收到涉及一些领导干部的问题反映,按照有关规定,已分别移交有关部门处理。
王家勤提出了四点整改意见建议:一要提高政治站位,切实推动学校高质量发展;二要严明政治纪律,切实履行全面从严治党“两个责任”;三要压实政治责任,切实贯彻落实新时代党的组织路线;四要强化政治担当,抓好抓实巡视整改和成果运用。
教育部巡视工作办公室负责同志强调,东北林业大学党委要深入学习领会习近平总书记关于教育、关于巡视工作的重要论述,切实增强抓好巡视整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉;要坚持问题导向,聚焦重点难点,全面彻底整改;要强化责任担当,在整改落实上见真章、求实效。
张志坤表示,巡视组反馈的意见站位高、把脉准,系统全面、切中要害、发人深省,具有很强的指导性和针对性,是一次深刻的思想洗礼和党性教育。学校党委完全赞同、全盘认领、诚恳接受,对于部党组提出的整改要求,学校党委将坚决贯彻、坚决执行、坚决落实。学校党委把巡视整改当作一项重大政治任务,明确整改工作的总要求,在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想上、在全面从严治党上、在办学治校上再上新台阶。一是提高政治站位,统一思想认识,从讲政治的高度认识巡视整改的重要意义。全校各级党组织要提高政治站位、强化政治担当,校处两级领导干部要切实增强政治自觉,把整改责任扛在肩上,把整改意见转化为务实整改举措,推动各项整改措施落到实处。二是坚持对标对表,抓好精准施策,将立行立改与巩固深化相结合。可以迅速解决的问题要以最快的速度落实整改,需长期坚持的任务,要久久为功、常抓不懈,确保整改工作严而又严、实而又实、细而又细。三是坚持问题导向,构建长效机制,巩固扩大巡视整改工作成果。要始终坚持问题导向,认真剖析问题产生的深层次原因,构建整改长效机制,形成解决问题和推动工作的长效模式,不断巩固和扩大巡视整改的工作成果。四是聚焦综合改革,提升整改实效,真抓实干推动学校高质量发展。要聚焦学校综合改革,用好整改成果,弘扬优良办学传统,把巡视整改的成效体现在推动学校高质量发展的实际行动上。
教育部党组第五巡视组、教育部巡视工作办公室有关同志,东北林业大学党委领导班子全体成员出席现场反馈会议;东北林业大学两委委员、全体中层干部,近三年退出领导班子的老领导,教职工和学生代表等列席会议。