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【新时代@教育 · 本科教育思想大讨论】党委书记张志坤做首场报告

日期:2018-10-24 发布单位:新闻宣传中心 文字:林宣 图片:王乙
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10月24日,党委书记张志坤以《关于教育自信的问题——全面贯彻落实全国教育大会精神》为题,做了我校本科教育思想大讨论的首场宣讲报告。党委副书记陈文慧主持报告会。

根据教育部办公厅《关于做好教育系统学习贯彻全国教育大会精神干部培训工作的通知》和省委高校工委、省教育厅关于《成立“百人宣讲团”和深入做好全国教育大会精神宣讲对谈工作的通知》,张书记作为我省“百人宣讲团”的成员,为我校做全国教育大会精神的首场宣讲,这也是我校本科教育思想大讨论的第一讲。

张书记表示,我们要坚定教育自信,要用历史的眼光、全面客观看待中国教育,不能以偏概全、妄自菲薄。他从一个时期以来教育失败论、中国教育成功与失败的争论、中国教育发展中的缺点与不足,我们的几点认识等几个方面,紧扣我国教育实情,详尽阐明了教育自信的重大意义和科学内涵,对提升教育自信做了精辟的论述。

张书记表示,教育自信是文化自信的基本支撑,中国必须把教育自信当做文化自信的重要组成部分挺起来。他指出,中国教育的成就与成绩是充分的,当代中国的教育自信有着充分的事实根据,进一步推动中国教育深入发展,就必须警惕与批判各种教育虚无论,捍卫充分的教育自信。

张书记表示,中国教育的基本思想、基本制度与基本建设都已自成体系,教育的指导思想是正确的、制度模式是成功的、人才培养是卓有成效的,我们要把教育自信挺起来,用教育自信助推文化自信。

张书记结合学校开展的本科教育思想大讨论和“课程思政”教育教学改革提出工作要求。他指出,大讨论的核心是“思想”,方式是“讨论”,要破立结合,通过大讨论统一思想、提高认识。

张书记特别强调,要通过本科教育思想大讨论树立起东林的自信,要找回、找到、找准东林自信,找回学校在林业行业的应有地位、找到学校的优势和特色、找准学校的发展定位。他强调要回归常识、回归本位,把中国教育的好传统、好习惯、好做法找回来,教师要切实承担起“传道”的责任,通过开展大讨论,切实做好“课程思政”,落实立德树人根本任务。

陈文慧副书记在总结讲话中指出,张书记的报告主题鲜明,重点突出,既摆事实、又讲道理,对进一步增强教育自信,进而增强文化自信、树立东林自信起到了重要的引领作用,希望同志们能够进一步坚定教育自信,在各自的工作岗位上作出新的更大的贡献。


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