为全面提升新入职教工思想政治素养，加强师德师风建设，帮助新教工快速融入学校发展，我校近日组织开展了2026年新教工入职集中培训。本次培训涵盖专题报告、主题宣讲、分组研讨、素质拓展、参观学习、实践研学等六个方面，来自各学院、各职能部门的172名新教工参与培训，在思想淬炼、文化浸润与实践体悟中扣好从教“第一粒扣子”。
思想领航，筑牢信仰之基
培训首日，在隆重的入职仪式后，校长宋文龙以《争做新时代东林人》为题为新教工讲授“入职第一课”。他从学校七十余载发展历程出发，围绕新时代教师的责任与使命、自身能力提升路径、学生培养核心任务四个维度，勉励新教工坚定教育理想、厚植教育情怀，并分别对专任教师、辅导员、管理人员提出针对性要求，引导大家以饱满热情和务实作风投身教学科研与管理服务各项工作。
学校纪委副书记、纪委办公室主任兼监察处处长李健伟作强化纪律规矩意识主题报告，结合高校典型案例系统解读纪律底线与师德红线，教育引导新教工知敬畏、存戒惧、守底线，自觉涵养清正廉洁的从教作风。
黑龙江省委党校副校长阎喜凤教授受邀作习近平生态文明思想专题辅导，系统阐释这一思想的核心要义和实践要求，引导新教工立足林业高校特色，自觉将生态文明教育融入人才培养全过程。
哈尔滨工业大学邱微教授受邀作弘扬践行教育家精神主题宣讲，邱微教授从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个维度，以生动案例解读新时代教育家精神的时代内涵，激励新教工争做“经师”与“人师”相统一的“大先生”。
学校原党委副书记、纪委书记陈文斌作传承东林精神专题报告，深入解读东林精神的形成脉络与深刻内涵，激励新教工厚植绿色生态报国情怀，传承红色血脉基因。
学校党委常委、宣传部部长李春英作意识形态专题报告，从意识形态的定义、极端重要性、必须坚守的底线以及如何守好底线四个方面，深刻阐明高校作为意识形态工作前沿阵地的特殊定位，强调广大教师责任重大，必须坚定政治立场、把牢政治方向，守好意识形态主阵地。
实践淬炼，践行知行之道
围绕岗位履职与育人实践，新教工开展分组研讨活动，各小组立足自身职责选定研讨题目，每位新教工结合学习体会作交流发言，在思想碰撞中明晰工作思路、创新工作方法。
为深入领会东林精神的深刻内涵，新教工集体走进中国（哈尔滨）森林博物馆和校史馆，在一株株珍贵林木标本、一幅幅沧桑历史照片中，沉浸式感受学校七十余载与祖国林业同呼吸、共命运的奋斗历程。
同时，为引导新教工深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，组织新教工赴黑龙江省委党校开展集体实践研学，走进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教室，依托理论溯源与现场教学深度融合的学习形式，持续深化对党的创新理论的理解与把握。
在素质拓展训练活动中，新教工们团结协作、奋勇争先，在团队任务中打破院系界限、增进彼此情谊，快速建立起归属感与集体荣誉感。
总结赋能，锚定育人初心
培训尾声，各小组代表依次上台分享学习心得，汇报一周集中培训的收获与感悟。大家纷纷表示，将以此次培训为新起点，把学习收获转化为育人实效，尽快融入东林、扎根岗位，努力成为让学生喜爱、让学校放心、让社会满意的新时代教育工作者。
学校党委书记孙猛为新教工讲授题为《为党育人守初心为国育才担使命》的“结业大课”，围绕“认清形势、锚定目标、立身从教”三个维度为新教工指点路径、加油鼓劲。他强调，新时代教育工作者要准确把握高等教育发展新方位，锚定教育强国建设时代坐标，主动应对新技术革命给教育带来的深刻挑战；要践行新时代东林“质量、绿色、合作、创新”的发展理念，坚持“三个立足、三个跳出”发展路径，在服务国家战略中实现学校高质量发展；要坚持做好人、做好事、上好课——赢得学生发自内心的尊重，学会换位思考、主动担当，站好教师安身立命的根本阵地。
孙猛希望广大新教工把为党育人、为国育才的初心使命内化于心、外化于行，主动顺应高等教育发展大势，尽快融入学校发展大局，努力成长为党和人民满意的教育工作者，为建设中国特色世界一流林业大学贡献智慧和力量。
为期一周的集中培训虽已落幕，但新教工的从教之路才刚刚开启。172名东林新人将带着这份沉甸甸的收获与期许，在立德树人的伟大实践中书写属于自己的教育答卷。
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