为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步提高党员政治站位，推动主题教育走深走实，6月15日，图书馆第二党支部开展主题教育专题党课活动。副馆长刘亚丽和支部书记高珊珊分别以《保护知识产权，激发创新活力——高校知识产权信息服务的角色与挑战》和《做好知识服务工作，助力教育强国建设》为题，为支部党员讲党课。刘亚丽在党课中讲到，高校汇聚了大量的科技创新人才和资源，是中国科技创新的主要...
为深入学习贯彻党的二十大精神、落实主题教育要求，进一步提升广告学专业实践技能，弘扬爱国主义精神，激发爱党爱国情怀。6月9日至6月13日，文法学院广告学2020级全体学生在广告学教师的带领下，赴佳木斯抚远市开展专业综合实践、爱国主义教育基地参观、边境党建馆学习等一系列实践、教育活动。本次活动由广告学教工党支部书记黄薇带队。6月10日，师生们参观了玖成合作社和蔓越莓基地，了解抚远当地的农业特色以及从脱贫攻坚到...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推动主题教育走深走实，6月12日上午，国有资产管理处党支部开展“兴林担当，美美与共”——房产证办理工作主题党日活动。学校党委常委、副校长雒文虎以普通党员身份参加本次活动。房产证办理工作是国有资产管理处党支部深入开展“我为群众办实事”的实践活动之一，也是解决我校教职工身边“急难愁盼”问题的具体举措。为了把实事办好，国有资产管理处党支部在学校家属区设...
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实做好调研工作，6月12日上午，理学院与马克思主义学院在锦绣楼407会议室联合开展打造思想政治理论课与专业课课程思政“金课”调研座谈会。马克思主义学院副院长李伟杰，各教研室主任、党支部书记代表、新入职教师一行10人以及理学院副院长丁亮、各教师党支部书记、教研室主任、学生党支部书记、骨干教师代表、新入职教师代表等20余位师生共同参加了本次座谈会...
6月5日，东北林业大学园林学院赴北京林业大学园林学院开展调研，考察了北林园林学院的教学、科研条件，并进行了座谈交流。学院党政班子及部分党员教师参加了调研。座谈由北林园林学院院长郑曦主持。他从师资力量、人才培养、科学研究与社会服务等方面详细介绍了学院的发展历程和学科特色，展示了学院面向国家重大需求以及依托“园林设计”和“园林花卉”自主学术品牌完成的各方面成果。北林园林学院党委书记李亚军对学院一行表...
6月8日下午，国际交流学院直属党支部在学院会议室组织全体教职工收看“龙江高校云端读书班”第三期：《自我革命：跳出历史周期率的第二个答案》。主讲人黑龙江中医药大学栾广君老师立足党的二十大报告，围绕“自我革命”，探讨了“读懂三次对谈，见证两个答案”“回顾百年历史，增强政治定力”“直面三大挑战，赢得历史主动”“推进六大举措，完善制度体系”四个层面问题；结合自我革命的科学内涵、理论依据、成功实践、体系构...
6月7日下午，理学院在锦绣楼407会议室召开“达数明理修身，厚植基础治学”师德师风建设工作推进会，就师德师风建设工作进行集中学习部署，以师德失范行为案例告诫全体教职工以案明纪、警钟长鸣，守住底线、勿碰红线。理学院全体教职工参加会议。会议由学院党委书记李玉荣主持。院长安勇原原本本传达了《在教师中开展师德师风集中学习》的通知，指出要实施政治建设、思想铸魂行动，健全教师集中学习制度，充分发挥教师党支部和党...
“科研工作者要把论文写在大地上，把实践中形成的真知变成论文，当党和人民需要的真博士、真专家”。6月6日，习近平总书记在内蒙古巴彦淖尔考察并主持召开加强荒漠化综合防治和推进“三北”等重点生态工程建设座谈会时的重要讲话，给刚刚成立的机电工程学院博士生党支部极大鼓舞。为进一步学习贯彻总书记“双真”重要指示，支部设计开展了一次行走式主题党日。6月13日上午，支部党员以及入党积极分子代表，在校史馆围绕“以学促...
为进一步落实主题教育要求，扎实推进“我为师生办实事”，6月14日上午，机电工程学院在成栋楼722会议室举办了升博学生经验分享会。会议邀请三名拟录取为博士研究生的同学进行经验分享。学院研究生辅导员吴晓红简要介绍了活动举办的目的和背景。她表示，学院一直以来十分关心研究生的学习与生活，应大家对申请-考核博士的需求，学院特此举办了升博学生经验分享会，旨在帮助同学们搭建交流沟通的有力平台，助力学术科研生涯的合理...
6月12日，国际交流学院直属党支部组织开展教职工政治理论学习，党员刘丽菲领学了习近平总书记听取陕西省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神。刘丽菲表示，习近平总书记在考察期间，从新时代党和国家事业全局出发，对“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”提出了新指示和新要求。我们要以习近平总书记讲话精神为指引，坚持深学、细学、常学、实学，不断提升政治素养和能力本领，改进工作作风，用实际行动助推学校来华留学...
