为进一步提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学质量，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，4月10日下午，学校党委常委、副校长张春雷深入习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部，与教师们共同开展本学期第三次集体备课。备课会围绕教材第七章“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”展开，由教研部主任杨丽艳教授主持、张妍教授领备，部分任课教师和二级学院党委书记参加本次备课会。
备课会上，张妍教授从党的二十大报告切入，介绍了第七章的教学内容与其他章节之间的逻辑关系，并就该章第一节到第四节的主要内容和内在联系进行了阐释。张妍教授细致入微地对该章的内容逐个分析，并与“新质生产力”相结合，运用案例和视频等生动的方式对教学内容进行了剖析。
各位教师现场热烈讨论。教研部主任杨丽艳表示，讲授该章节过程中应做到详略得当，认真备好学习资料、用好鲜活素材，做到对政策的精准把握，让课程生动有趣。王越芬表示，在讲授课程中，一是要丰富学生的知识储备，二是要提高学生的认知水平。因此，要善于运用启发式教学，与学生的实际生活相结合，积极运用案例进行理论阐释。解艳波结合自身的教学实际，对该章节涉及到的相关知识点作出了解读。二级学院党委书记王佳彤一方面分析了教育、科技和人才互为支撑、互为基础的逻辑关系，另一方面结合高校的具体实际，分析了大学生在获得知识的过程中表现出的特点。
张春雷表示，课程讲授要与学生专业背景相结合，实现互联互通；要突出学校生态特色，引导学生扎根祖国大地，在助力国家生态文明建设的中促进大学生成长成才。
马克思主义学院副院长李伟杰对备课作总结。
