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理学院党委理论学习中心组专题研学习近平总书记“5·29”重要讲话精神

作者:吴辰虹 来源:理学院 阅读次数: 日期:2023-06-09

6月5日,在锦绣楼410室,理学院党委理论学习中心组专题研学习近平总书记“5·29”重要讲话精神,学院党委书记李玉荣主持会议并领学。中心组成员结合前期自学的5月31日中央教育工作领导小组秘书组、中共教育部党组印发《关于学习宣传贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神的通知》要求和6月2日习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会重要讲话精神的学习心得开展交流研学。

院长安勇表示,习近平总书记在“5·29”重要讲话中强调,“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。”理学院作为讲授大量公共基础课的基础学科学院,我们要以国家“强基计划”为契机,加大学院基础学科人才引进力度,严把人才引进质量关;提高学院本研生源质量,一体推进本硕培养,提高毕业生的升学率和高质量就业;提高辅修专业人才培养质量,统筹推进应用统计专业硕士点建设和光学工程学科置换物理学科工作。加强数学和物理基础学科建设,助力学校学科建设和科学研究再上新台阶。

副院长崔金刚表示,通过学习切实认识到教育兴则国家兴,教育强则国家强,建设教育强国,是促进全体人民共同富裕的有效途径。在工作中我们要结合理学院的任务目标,坚持以立德树人为根本任务,以培养高素质科技人才为核心目标,要研判现代科技的发展趋势,提前对学科发展方向进行布局,结合学校优势学科,助推学校“双一流”建设。我们要响应国家政策,大力加强基础学科研究,鼓励学科交叉融合,鼓励校企产学研结合,真正做到科研服务地方经济发展。

党委副书记、副院长李鹏表示,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”等问题进行了全面探索,形成了一系列新理念新思想新观点。走中国特色社会主义教育发展道路,加快建设教育强国,需要教育工作者在思想上深刻把握人民对美好生活向往、经济社会高质量发展需求、加快实现科技自立自强战略需求的重大意义,在修身治学上不断努力,积极用行动回应党和国家对于教育的期盼和要求。

副院长丁亮表示,通过此次学习,体会到强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。弘扬尊师重教社会风尚,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,使教师成为最受社会尊重的职业之一,支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。加强师德师风建设,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。

院党委书记李玉荣在总结时强调,理论上的清醒才会有行动上的坚定,习近平总书记的重要讲话系统谋划了建设教育强国的重点任务,是新时代新征程教育事业改革发展的行动指南。建设中华民族现代文明,增强文化自信,高校也要责无旁贷担负起新的文化使命。学院领导班子要把及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神与主题教育的总要求结合起来,用党的创新理论成果武装头脑,深化主观认识、把握实践规律、明确行动方向、坚持学深悟透实干一体贯通,做到真学真懂真信真用,立足学院发展,扎根服务师生,推进学习转化为解决实际问题的成效。