9月22日下午，“金融护航青春反诈点亮校园”金融教育进校园活动在学校科学会堂举办，国家金融监督管理总局黑龙江监管局消保处处长于涛，交通银行黑龙江省分行党委书记、行长唐谦，交通银行黑龙江省分行党委委员、副行长刘奇，学校党委常委、副校长张春雷，哈尔滨市公安局香坊分局副局长孙守宫出席活动。张春雷表示，提升学生金融安全素养是高校落实立德树人根本任务的重要环节，学校将持续深化校地联动，完善预警机制，筑牢校园...
9月20日，东北林业大学北京校友会以“砥砺前行，务实创新”为主题，举办了第二届东林北京校友木业家居产业论坛。学校党委书记孙猛一行应邀参加活动，本次活动还邀请了中国建材市场协会、中国林产工业协会、中国林业科学研究院、黑龙江省和哈尔滨市驻京办、其他高校在京代表、兄弟校友会及300余位在京校友共同参加。东北林业大学北京校友会会长赵政文致开幕词，他简要介绍了论坛的背景和意义，强调了木业家居产业在当前经济环境...
为巩固拓展学习教育成果，推进作风建设常态化长效化，9月24日，学校举行2025年党员基本培训第二次集中大课，学习中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副主任祝灵君教授主讲的“学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”专题课程。本次大课在科学会堂设置主会场、全校设置34个分会场。学校党委书记孙猛主持集中大课并讲话。祝灵君教授紧扣报告主题，从“党风问题关系党的生死存亡”“以自...
9月21日至23日，俄罗斯符拉迪沃斯托克国立大学10名师生到访我校，开展了为期三天的学术访问。此次访问以“俄罗斯与中国：用友谊的语言对话科学区域合作”为核心主题，双方共同开展专题研讨会、汉字大师课及文化考察等系列活动，推动中俄高校交流走深走实。在专题研讨会上，学术交流氛围热烈浓厚。符拉迪沃斯托克国立大学学生以中俄双语形式，汇报了“用于与留学生互动的中文Telegram机器人”“俄罗斯远东国际运输走廊及其基于数...
“桦树汁好喝吗？营养价值真的有那么高吗？”“不同的树、长在不同地方，存碳的能力会不会不一样？”9月24日，在全国科普月“守护生命的森林——从发现到共享”圆桌会议上，四位来自东林的生态相关领域专家聚焦森林与人类紧密关联的核心命题，解读森林知识，传播生态文明。本次活动由中国林学会、黑龙江省科学技术协会、东北林业大学共同主办，旨在深入实施全民科学素质行动，大力弘扬科学精神和科学家精神，助力科技强国建设。...
9月19日至21日，第四届“寻是杯”全国大学生公共管理决策模拟大赛（总决赛）在西安交通大学兴庆校区举行。由我校文法学院教师王雪梅、张梦时指导，2023级政治学与行政学专业本科生徐济尘、孙桐和张承毅三名同学组成的代表队，在比赛中荣获特等奖，两位指导老师获评优秀指导教师奖。参赛团队与指导教师合影“寻是杯”全国大学生公共管理决策模拟大赛是目前国内公共管理学科领域最具影响力的本科生竞赛活动之一。大赛邀请国内公共...
9月22日，学校2025年保密教育专题培训在奥林学院101会议室举办。学校邀请黑龙江省委保密办（黑龙江省国家保密局）宣传法规处专家来校，作题为《增强保密意识，筑牢安全防线，做好新时代高校保密工作》的专题报告。学校全体涉密人员、新入职教职工等参加培训。培训聚焦习近平总书记关于保密工作的重要指示批示精神、新时代高校保密工作的重要任务、如何做好高校保密工作等方面，内容全面、案例详实、贴近实际。参加培训的教职工...
“最好的你，是不重复别人的你。”9月22日上午，在未来技术学院《未来导论》第一课的课堂上，李坚院士的这句寄语深深印在了2025级新生的心中。作为学院为未来学子量身打造的前沿启航课程，《未来导论》旨在通过大师引领，拓展学生求知视野、激发学生创新思维，点亮学子的大学之路。首堂课特邀中国工程院院士、学院名誉院长李坚教授主讲，他以“激扬青春力量，奋楫笃行向前方”为主题，为新生带来了一场内容丰富、启迪深刻的开学...
近日，中国林业政研会公布了2025年林草思想政治工作优秀案例入库名单和组织工作优秀单位名单，我校推荐的案例《“五木育人”：具有“林元素”特色的思政育人体系构建》被评为优秀案例，我校获评组织工作优秀单位。本次获奖案例围绕林学院“五木代言五育”创新思政育人体系展开，阐明红松、丁香、白桦、曲柳、杨树等五木对应的五育目标，并在教学与活动中实现价值观植入。案例介绍了“德润林心”“智链林创”“体塑林魂”“美育...
全球环境变化和可持续发展是21世纪的两大重要科学议题和挑战，通过生态系统观测积累多要素、多尺度、多过程生态数据是实现可持续发展的重要基石。生态系统样带研究被认为是解决上述问题的最有效途径之一。日前，我校团队提出了亚洲东部南北样带的概念，并开展了系统性调查工作，完成了从热带雨林到北冰洋边缘高寒苔原的亚洲东部南北样带建设和初步调查。陆地样带研究在全球生态学中已有数十年历史。20世纪末，国际地圈-生物圈计...
