为推进我校视觉识别系统的应用和推广，规范学校视觉识别系统的使用和管理，进一步加强学校校园文化建设，12月31日上午，学校在综合办公楼11楼会议室，集中组织开展了我校视觉识别系统专题培训会，各单位具体负责推进实施视觉识别系统的班子成员和办公室主任参加了会议。党委宣传部副部长王志新主持专题培训会。培训会上，北京正邦品牌咨询与设计公司品牌设计总监陈铭首先对什么是视觉识别系统、视觉识别系统的起源、为什么要...
12月27日下午，我校2019年暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰大会在成栋楼四楼会议厅举行。团委全体同志、各学院团委（团总支）书记、副书记同300余名师生代表一同参加大会。会上，微视频《致今年夏天东林学子奋斗的青春》回顾了我校今年暑期社会实践活动的开展情况，展示了各团队实践活动的精彩瞬间；宣读了《关于表彰2019年暑期三下乡社会实践活动先进集体和先进个人的决定》，经过评审，经济管理学院等6个单位获评“先进组...
12月27日，学校在东北林业大学第六届教职工代表大会第五次会议上，通报了校领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会及主题教育整改落实情况。党委副书记陈文慧通报了相关情况。根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组有关精神和教育部党组有关部署，我校领导班子在12月8日召开了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。在专题民主生活会召开前，学校认真做好准备工作。班子成员通过持续深化学习，不断提...
12月27日，东北林业大学第六届教职工代表大会第五次会议在国际会议厅圆满落幕。会议审议通过了《东北林业大学专业技术岗位基本职责》《东北林业大学岗位绩效工资改革文件》。教代会代表出席会议。党委副书记陈文慧主持会议。本次教代会是届中会议，大会召开前，教代会代表在充分讨论的基础上，对大会审议的两项议题提出了一些修改意见，相关部门对合理化的建议予以采纳，对相关文件进行了20余处修改，上午召开的主席团会议又对...
12月27日，在东北林业大学第六届教职工代表大会第五次全体会议上，学校宣布了教育部对我校校级领导的任命。学校第六届教代会代表参加会议。党委副书记陈文慧主持会议。会上，校长李斌宣读了教任【2019】119号《教育部关于宋文龙、李凤日任职的通知》。经教育部研究决定，任命宋文龙、李凤日为东北林业大学副校长（试用期一年）。校长李斌宣读教育部文件
12月27日，东北林业大学六届五次教代会主席团会议在综合办公楼8楼会议室举行。大会主席团成员、教代会11个代表团团长出席会议。会议由党委副书记陈文慧主持。根据六届五次教代会的安排，12月20日至23日，各代表团分别召开分组讨论会，对本次教代会的两个议题：《东北林业大学专业技术岗位基本职责》《东北林业大学岗位绩效工资改革文件》进行充分讨论，并将讨论意见反馈给相关部门，相关部门对文件进行了相应修改。主席团会议听...
12月26日上午，学校在综合办公楼第八会议室召开2019年度来华留学教育工作会，副校长李顺龙出席会议。各学院院长、分管留学生工作的副院长以及教务处、学生处、校团委、计划财务处、后勤保障部等相关职能部门负责人参加了会议。会议由国际交流学院副院长刘丹主持。会上，国际交流学院院长骆颖围绕国家政策要求、我校来华留学教育工作概况、当前存在问题以及发展思路做了工作汇报。土木工程学院院长程培峰、林学院副院长张国财...
为进一步推进我校2020年度国家自然科学基金项目组织申报工作，提升国家自然科学基金项目申报质量，12月26日下午，我校野生动物与自然保护地学院徐艳春教授、科学技术研究院金辛副院长在成栋楼会议室先后做了题为“PLANNING ART ARTIFICE FOR A GOOD PROPOSAL”和“2019年科学基金项目资助概况及下一步改革举措”的专题讲座。讲座由科学技术研究院副院长金辛主持，各单位科研副院长、科研秘书、相关教师和部分学生参加了现场学习...
2019年12月22日，2019 CCF大数据与计算智能大赛（第七届）决赛嘉年华在郑州智慧岛圆满落幕，我校信息学院人工智能应用创新实验室的2019级研究生马凯欣获得了“关联模型”赛道一等奖，2019级研究生林东团队获得了“关联模型”赛道三等奖。CCF大数据与计算智能大赛是国际化智能算法、创新应用和大数据系统大型挑战赛事，是全球大数据与人工智能领域最具影响力的活动之一。本届“大数据与计算智能大赛（简称“CCF BDCI”）由教育...
教育报国守初心、立德树人担使命，12月25日下午，学校在丹青楼425录播室，举办“课程思政”展示课程观摩活动。学校领导、校“课程思政”领导小组成员，各学院党委书记、教学副院长，“课程思政”展示课程获奖教师代表，立项建设的“课程思政”示范课程教师代表、新教师代表等出席活动。观摩活动由教务处处长李明泽主持。学校在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“课程思政”展示课程观摩活动，旨在展示主题教育成果，通过示...
