5月4日上午，奥林学院在奥林楼708室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议，对学院主题教育工作进行部署。学院领导班子、组织员、各党支部书记、教师党员和学生党员代表参加本次会议，会议由学院院长刘志明主持。学院党委书记艾曦锋作了动员部署讲话，希望全体党员干部把思想和行动统一到党中央决策部署和学校党委工作安排上来，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，不折不扣落实根本任...
5月5日，由党委宣传部、国合处处级领导组成的机关党委处级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第三组以线上线下相结合的方式举行第一次集中学习研讨。党委常委、宣传部部长、读书班第三组组长李春英主持会议。与会人员集中学习了党的二十大报告、《中国共产党章程》、习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习上的重要讲话精神，并围绕办好人民满意的教育开展研讨。李春英、孟姝轶进行重点发言...
4月26日下午，文法学院在学院二楼会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。学院班子成员、全体教师、各师生党支部书记参加会议。学院党委书记、学院主题教育领导小组组长侯彦杰主持会议并作动员部署讲话。学院院长、学院主题教育领导小组组长朱文玉宣布了学院主题教育领导小组名单。侯彦杰深入解读了学院主题教育学习方案。他强调，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是学院...
为深入开展主题教育、落实立德树人的根本任务，引导学生树立正确的就业观、考研观，提升理学院信息与计算科学专业人才培养质量，4月27日15时30分信息与计算科学专业联合数学教工第二党支部在锦绣楼T401共同举办了以“‘学’无止境，勇往‘职’前”为主题的优秀学子交流分享会。本次活动邀请优秀校友、中科院硕士研究生2015届信科专业毕业生郝国强，推免至中山大学的2019级张家绪，考入大连理工大学数学科学院的王奥和签约浪潮集...
4月24日，国际交流学院在学院会议室组织召开集中学习会。全体教职工集中学习了《东北林业大学2023年工作要点》以及《东北林业大学2023年学科专业体系优化调整实施方案》，并就学科专业体系优化调整形势下如何更好完成本年度工作展开研讨。副院长刘丹在领学中强调，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是学校深入推进新一轮“双一流”建设、攻坚“十四五”目标愿景的关键一年。学校整体工作要点全、范围广、细节多，...
4月28日，机关党委在综合办公楼1008室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作布置会，对机关单位开展主题教育进行安排部署。会议由党委统战部常务副部长、机关党委副书记李文秋主持。机关全体党支部书记参加会议。会上，李文秋通报了学校近期主题教育主要安排，重点解读了机关党委主题教育工作方案、理论学习工作计划、读书班学习计划等三个文件，并对开展机关主题教育工作提出具体要求。在一体推进主题教育...
4月25日，国际交流学院直属党支部在学院会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班仪式，学院全体党员参会。支部书记骆颖带领大家学习了《东北林业大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班工作方案》，与会人员积极献言献策，对学院支部主题教育读书班的学习内容进行了研究。骆颖强调，读书班是开展理论学习的重要途径，是推进主题教育走深走实的重要环节。我们一定要高度重视...
4月26日，园林学院于逸夫楼525会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。学院领导班子、教师党员和部分学生党员代表参加会议，会议由学院党委副书记、副院长杨扬主持。会上，学院党委书记赵新勇宣读了学院开展主题教育的工作方案，并对学院计划开展的相关学习、实践活动进行详细解读，动员广大教师充分利用自身所学，发挥科技、人才优势，服务地方经济社会，助力龙江振兴发展，提升人才培养质量...
为弘扬宪法精神、扎实开展党风廉政教育，4月25日下午，国际合作处党支部、奥林学院党委、国际交流学院直属党支部联合开展主题教育实践学习活动，走进黑龙江省高级人民法院，“零距离”了解法院工作，感受阳光司法，增强学法知法懂法用法意识。在工作人员的引领下，大家依次参观了党建大厅、领袖故事长廊、科技法庭、法官监督墙、图书馆、院史馆、司法之光文化长廊、新闻发布厅以及省高院的一体化管理平台，全面了解中国法治发展...
土木与交通学院于4月23日中午在主东301召开思想主题教育动员部署大会，部署安排学院主题教育工作。校党委副书记、纪委书记宋吉红出席会议并讲话，学院领导班子、各党支部书记及委员、教师和学生代表参加会议，会议由学院院长程培峰主持。程培峰宣读了学院主题教育领导小组人员名单及工作机构。学院党委书记李洪峰在会上强调，学校召开主题教育动员部署会后，学院党委迅速行动，统筹制定了“一套方案”指导全局，细化理论学习...
