6月24日下午，中国共产党生命科学学院党员大会在国际会议厅召开，生命科学学院全体师生党员参加大会。会议由生命科学学院党委副书记兼副院长侯利军主持。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。会上，学院党委书记祝胜男代表学院第五届党委作了题为《砥砺奋进、继往开来，全面开启我院高质量内涵式发展新征程》的工作报告。报告从党建与思想政治工作、党建与中心工作两大方面，全面客观地回顾和总结了学院党委过去五年的工作成绩和经验...
6月25日，中国共产党东北林业大学工程技术学院党员大会在动保楼331国际会议厅召开。学院领导班子成员、全体在校师生党员参加大会，应到会党员人数符合大会召开规定人数。会议由王乙同志主持。14时，大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。玄凌同志代表中国共产党东北林业大学工程技术学院委员会向大会作了题为《凝心聚力、真抓实干、努力开创学院高质量发展新局面》的工作报告。报告坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全...
6月24日，国际交流学院直属党支部组织全体党员在学院会议室共同收看“牢记嘱托勇毅前行”2022年高校党组织示范微党课展播第三讲，观摩高校党建工作优秀案例，汲取奋进力量。本期微党课由浙江大学、哈尔滨工业大学、西北农林科技大学、闽江学院四所高校党委书记和师生代表主讲，围绕学习习近平总书记考察学校重要讲话或给学校师生的重要回信，展示学校牢记习近平总书记嘱托，不忘初心再出发，扎根中国大地办教育的生动实践。观看...
2022年6月26日，计财处精心录制的原创歌曲《26号的故事》MV在校园媒体发布，全体财务同仁用诚挚心声、优美歌声，为校庆献礼，为东林庆生。70年山海旅途，几代东林人筚路蓝缕，不辞青山相随与共。70年循梦而行，东林财务人以年华作笔，恪尽职守不差分厘。“和兴路26号，承载着多少难忘故事，我们在这里奋斗、成长、收获。青春东林，奋进东林，你永远是我的骄傲，我愿意成为你的骄傲！”这是歌曲《26号的故事》想要表达的奋斗者心...
为迎接建校七十周年，表达对学校的拳拳深情，帽儿山教学区（实验林场）开展了“喜迎建校七十华诞”系列活动。6月22日，帽儿山教学区(实验林场）召开了以“回顾青春奋进历程、喜迎建校七十华诞”为主题的座谈会，参会人员为帽儿山教学区（实验林场）上世纪70、80年代入职的工农兵大学、林校毕业生。教学区（实验林场）领导班子成员及文化建设顾问杨滨章老师与他们进行了亲切、愉快地交流。与会人员一起观看了近期热播电视剧《青...
又是一年绿意浓，又是一年毕业季，在2022届毕业生即将踏出校门，开始新的人生旅程之际，理学院结合学校相关工作部署，开展了“五个一”毕业季主题教育系列活动，用心用情用力上好毕业生最后一堂“思政课”，帮助他们扣好人生“第一粒扣子”。一次捐书活动理学院学生第一党支部和绿冀青年志愿者协会团支部联合举办了“情暖童乡”爱心捐书活动，组织毕业生开展书籍捐赠活动，将募集到的书籍用于绿冀青年志愿者协会的“大手拉小手...
6月22日，国际交流学院直属党支部组织全体党员在学院会议室收看“龙江讲坛”第732期暨“省直机关学习讲坛”第28讲“能力作风建设”专题讲座，引导全体党员切实转变工作作风，不断提高能力素质，树立良好教师形象。本次讲座由哈尔滨师范大学党委副书记、研究员郭砾主讲，围绕抓好机关作风能力建设的重大意义、加强机关作风能力建设的总体安排、推动机关能力作风建设的工作任务和强化机关能力作风建设的组织领导四个方面，对提升...
6月17日上午，奥林学院在学院609会议室召开了党委理论学习中心组（扩大）学习会，集中学习了习近平总书记在四川考察时的重要指示精神。学院党委书记于洋主持学习活动。学院党委理论学习中心组成员及所有教职工参加学习。院长刘志明领学了习近平总书记在四川考察时的重要指示精神。刘志明指出，习近平总书记此次到四川考察，重点对粮食安全、高校毕业生就业、民营企业发展、中华优秀传统文化传承发扬等进行了考察调研，从念念不...
6月17日，外国语学院党委在文博楼1019会议室召开了第四次全体党员大会，选举新一届学院党委和纪委委员。学院领导班子成员、上届“两委”委员、全体师生党员参加会议。应到会党员人数符合大会召开规定人数。会议由学院第三届党委委员、团委书记袁野主持。在庄严的国歌声中大会正式拉开帷幕。学院党委书记张斌代表第三届党委向大会作了《凝心聚力务实进取守正创新全面开启一流外国语学院建设新征程》的工作报告，报告以学院第三次...
6月20日，在距离七十年校庆倒计时20天之际，理学院数学系教工第二党支部组织开展了专题党课活动。支部宣传委员潘宁以《深刻领会十三次党代会精神，扎实耕耘高校科技振兴沃土》为题，为支部党员讲授了一堂生动、深刻的微党课。潘宁从省十三次党代会的主题、高频词、热词入手，回顾了党代会报告提到的龙江未来五年振兴发展的规划，介绍了“六个龙江”“八个振兴”“九个坚定不移”等重要内容。潘宁结合自身的实际工作岗位，从发展...
